Pengelolaan kelas merupakan salah satu keterampilan penting yang harus dikuasai dosen. Pengelolaan kelas berbeda dengan pengelolaan pembelajaran. Pengelolaan pembelajaran lebih menekankan pada kegiatan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan tindak lanjut dalam suatu pembelajaran. Sedangkan pengelolaan kelas lebih berkaitan dengan upaya-upaya untuk menciptakan dan mempertahankan kondisi yang optimal bagi terjadinya proses belajar (pembinaan, penghentian perilaku mahasiswa yang menyelewengkan perhatian kelas, pemberian ganjaran, penyelesaian tugas oleh mahasiswa secara tepat waktu, serta penetapan norma kelompok yang produktif), didalamnya mencakup pengaturan mahasiswa dan fasilitas, maka Academic Development Center mengadakan Webinar “Clasroom Management” pada hari Selasa, 16 Februari 2021 Pukul 14.00 – 15.30. Webinar ini dilaksanakan secara online menggunakan zoom dengan pembicara Theodesia Lady Pratiwi, S.Pd., M. Hum dan Moderator Aan Andriawan, M.T selaku ADC UIB.
Pengelolaan kelas tidak hanya berupa pengaturan kelas, fasilitas fisik dan rutinitas. Kegiatan pengelolaan kelas dimaksudkan untuk menciptakan dan mempertahankan suasana dan kondisi kelas. Sehingga proses belajar mengajar dapat berlangsung secara efektif dan efisien. Misalnya memberi penguatan, mengembangkan hubungan dosen dengan siswa dan membuat aturan kelompok yang produktif. Di kelaslah segala aspek pendidikan pengajaran bertemu dan berproses. Dosen dengan segala kemampuannya, siswa dengan segala latar belakang dan sifatsifat individualnya. Kurikulum dengan segala komponennya, dan materi serta sumber pelajaran dengan segala pokok bahasanya bertemu dan berpadu dan 2 berinteraksi di kelas. Bahkan hasil dari pendidikan dan pengajaran sangat ditentukan oleh apa yang terjadi di kelas. Oleh sebab itu sudah selayaknyalah kelas dikelola dengan baik, professional, dan harus terus-menerus.
Dari uraian diatas ADC UIB mengadakan pelatihan bagi dosen muda dengan tema “Classroom Managemen” yang diharapkan dengan pelatihan ini Bapak/Ibu dosen muda UIB dapat optimal dalam mengimplementasikan Tri Dharma nya.
